Van út a világ legjobb egyetemei felé

A külföldi továbbtanulásról és a pályaorientációról tartottak előadást a Milestone Intézet munkatársa a Líceumban. A nyitott rendezvényen az érdeklődők hasznos információkat kaptak többek között arról, mik a különbségek a magyar és a külföldi felvételi eljárások között, mennyit ér a világ TOP-egyetemén szerzett dipoma, és a diákoknak mikor érdemes elkezdeniük a felkészülést. Ez utóbbi nyilván azért volt központi téma, mert a Milestone Intézet ebben tud segíteni.

Az előadás előtt Tölli Balázs, a Líceum igazgatója és Ivanovics Ádám rendezvény- és ügyfélélmény-vezető is tapasztalatot cserélt. Ivanovics Adam megköszönte a Líceum nyitottságát a találkozóra és hangsúlyozta, nem mindenhol tapasztalnak ilyen vendégszerető fogadtatást. Pedig a Milestone működése nem az oktatási rendszer hiányosságait aknázza ki - mint azt gondolják sokan. Ahogy Ivanovics Ádám fogalmazott: "Mindnyájunknak az lenne a legjobb, ha tökéletes lenne a közoktatás, hiszen akkor erős alapokra építhetnénk, nekünk lenne könnyebb a diákok felkészítése". Vagyis, foglalta össze Tölli Balázs, "erősíthetjük egymást".

A Milestone Intézetet három, külföldi egyetemen diplomát szerzett magyar fiatalember alapította a kétezres években. Középiskolás diákok számára kínálnak személyre szabott, angol nyelvű tanulási programokat. Erősségük, hogy minden diákjuk elé egyfajta oktatási palettát tárnak, a lehetőségek svédasztalát, aminek segítségével kiderül a diák orientációja. Ezen a hozzá leginkább közelálló területen tudatosan építik és fejlesztik tovább, hogy érettségi után felkészülten megállhassa a helyét a világ legjobb egyetemeinek egyikén. A képzés a középiskola mellett történik és tandíjas, bár vannak ösztöndíj-lehetőségek is - derült ki az összefoglalóból.

- Az, hogy a fiatalból milyen egyetemi polgár válik, az a gimnáziumban dől el. Az érdeklődésük itt alakul ki, a készségeik alapvetően itt fejleszthetők. Ahogy az is a középiskolás éveik alatt derül ki, hogy mernek-e kételkedni, kíváncsaik maradni, kiválasztani a nekik megfelelő utat és azon tudnak-e végigmenni. Ha ebben a folyamatban mástól is kapnak segítséget, nem csak az iskolájuktól, az jó - foglalta össze véleményét Tölli Balázs a beszélgetés során, miután arról is szót ejtett, hogy a Líceumban - bár ez nem előírás, hanem önként vállalt feladat - minden évben megszervezik a pályaorintációs előadásokat.

"Találékony szeretettel felépítettük a moduláris rendszerünket is, a többletórákat nem osztály, hanem évfolyamszinten tartjuk, kényszerhelyzet nélkül segítve fiataljainkat abban, hogy a választott területükön alaposabb tudást szerezhessenek, felkészüljenek egyrészt az emelt szintű érettségire, másrészt az egyetemi felvételire" - reagált Tölli Balázs a Milestone képviselőjének ismertetőjére. A budapesti székhelyű intézetben is modulok közül választhatnak a diákok, akik maguk állítják össze az órarendjüket. Csupán egy a kötelező, minden más szabadon választható a háromszor nyolc héten át tartó tanévük során, ez pedig a tudományos esszéírás.

Többségük hazajön

A Milestone Intézet a tehetséges és motivált középiskolásokat támogatja abban, hogy tudatosan tervezzék meg tanulmányaikat és pályaútjukat. Eddig több mint 1400 diákjuk nyert felvételt a világ vezető egyetemeire. A diplomát szerzett volt tanítványaik 61 százaléka hazatért az egyetem befejezése után, ami csaknem háromszorosa az országos átlagnak. Ez az arány jó visszajelzés az intézet alapítóinak, akik olyan haladó szellemű és összetartó közösséget akartak, ami jobb és versenyképesebb Magyarországot épít. Olyan fiatalokat, akik demokratikus-egalitárius elveket vallva innovatív ötletekkel és formabontó megoldásokkal képesek tevékenyen hozzájárulni a változáshoz, válaszokat adni a minket körülvevő világ legjelentősebb kihívásaira és katalizálják a társadalmi haladást.